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学霸齐是天生的吗？欧博捕鱼

不一定。

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许多孩子收获之是以不好，是因为学习轮番出了问题

好的学习轮番是告成的一半，养成高效的学习轮番，学习学问更能交融剖析。

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今天就给全球共享几个宇宙顶级的学习轮番，岂论若何，先用起来。

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据悉，北京市第二中级人民法院于2019年11月04日立案执行申请人嘉兴璟字悌为申请执行王思聪国内非涉外仲裁裁决一案，因王思聪未按执行通知书指定的期间履行生效法律文书确定的给付义务，因此北京市第二中级人民法院对其采取了冻结账户存款、查封房产、车辆、限制高消费等执行措施。11月19日，王思聪被北京市第二中级人民法院发布限制消费令。此事在网络也引起了热议，很多网友开玩笑表示王思聪今后只能坐私人飞机。但前不久王思聪现身日本滑雪游玩，也让不少网友觉得有争议，在被限高的期间是否能前往海外，法院解释道因为申请人未向二中院申请对被执行人采取限制出境措施等因素，所以二中院未对王思聪采取限制出境措施及纳入失信被执行人名单措施。但此事仍很多地方让人不是很能理解。但就“限高”此事，王思聪担任董事长的北京普思投资公司曾发表声明称：“王思聪先生正在全力应对，已有解决方案，我们完全有能力尽快自己解决问题。”（实习生砂糖桃子/文）

费曼学习法

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费曼学习法是由诺贝尔物理学奖得主持查德·费曼（Richard Feynman）建议的一种高效学习轮番。

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核神志念：

通过模拟素质经过，简化谈话，达到深刻理会复杂主见的方针。

具体操作：

笃定方针学习对象要具体，学习时要专注。

理会透澈充分理会主见，并拆解主见的中枢元素，如勾股定理，中枢是一个角是直角。

去教别东谈主真确的学懂是能教授别东谈主，以教为学。

数往知来在教别东谈主的时候，你发现卡住讲不下去了，那立马考究温习，找到卡点并进行冲突。

抽象总结把学到的本色，进行总结索求，构建出完满体系内化成本身的才智，别东谈主问时，1234...了然入怀。

这一轮番不仅适用于学术学习，也适用于宽泛生计和职责中的技巧学习。通过这种轮番，不错更有用地掌持和理会复杂的主见。

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番茄学习法

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番茄学习法由意大利东谈主弗朗西斯科·西里洛于20世纪80年代初发明。他是又名大学生，皇冠盘口是什么意思率先使用厨房里的番茄计时器来匡助我方齐集精良力学习。

核神志念：

番茄学习法是一种时候处置本领，通过将职责时候分割成25分钟的职责块（称为“番茄”），每个职责块之间穿插5分钟的片晌休息。每完成四个番茄时候后，不错进行一个更永劫候的休息，频繁是15-30分钟。

具体操作：

聘用一个任务。

缔造一个番茄定时器，频繁为25分钟。

专注于任务，直到番茄定时器响起。

休息5分钟。

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5. 重叠要领2-4，直到完成任务。

在完成四个番茄周期后，进行一个更永劫候的休息。

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番茄学习法是一种浅显而有用的时候处置用具，不错匡助进步职责效果和专注力。通过将职责时候分割成小块，并在每个职责块之间穿插片晌休息，不错更好地保持精良力，同期幸免永劫候职责导致的疲惫。

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想维导图法

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想维导图法由英国神志学家托尼·布赞（Tony Buzan）在20世纪60年代发明，是一种通过图像、表情和关联关键词来组织想维和信息的轮番。

核神志念：

想维导图是一种图形化的想维用具，它通过从一个中心想想或主题启程，将干系主见、想法和信息以树枝状结构攀附起来，酿成一个视觉化的汇注。每个分支代表一个想法或主见，而分支上的关键词则是对该分支本色的简要抽象。

具体操作：

笃定中心主题：在纸的中心写下你的主题或问题。

绘图主分支：从中心主题启程，画出几个主要分支，每个分支代表一个主要想法或子主题。

添加关键词：在每个分支上写下一个关键词或短语，抽象该分支的本色。

膨胀分支：在每个主要分支下，连续添加次级分支和关键词，酿成更详备的想维汇注。

使用表情和图像：使用不同的表情和图像来增强视觉眩惑力，匡助挂牵和理会。

考究和反想：完成想维导图后，考究和反想，确保统共蹙迫主见齐已涵盖，并检讨逻辑关系是否明晰。

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想维导图法适用于创意写稿、面貌处置、学习条记、头脑风暴等步地，有助于进步想考的明晰度和创造性。

END

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